Escuelas Públicas de D.C. son las que mayor progreso tienen en el país

Karla Quintero

Editora at Zoom Latino
Egresada de la Universidad Central de Venezuela.
Licenciada en Ciencias Políticas y Administrativas.
Amplia trayectoria en políticas públicas, sistematización y análisis discursivos.
Experiencia en audiovisual ( programación y producción).
Editora con herramientas de SEO y Community Manager.
Karla Quintero

Alcaldesa Muriel Bowser, realizó un anunció debido a los grandes resultados en la Evaluación Nacional del Progreso Educativo (NAEP). Ya que las escuela del distrito con las que mejoran con mayor rapidez en el país. También indicó que las Escuelas Públicas de DC, son las que más han mejorado en la nación.

Tal anunció lo hizo durante el lanzamiento del programa de compradores de viviendas con Landed. Quiénes ofrecen servicios de organización financiera, para maestros de escuelas públicas puedan comprar su vivienda propia.

La alcaldesa durante el evento dijo, “hace poco más de una década, nuestra comunidad se comprometió a invertir en nuestras escuelas públicas. Desde entonces, el renacimiento de nuestras escuelas ha sido el motor del renacimiento de nuestra ciudad. A lo largo de las ocho zonas, los estudiantes participan en programación de clases rigurosas y alegres  y nuestros educadores, entrenadores y personal están comprometidos con la excelencia y la equidad”.

En cuanto al nuevo programa para adquirir viviendas de Landed. Maestros de escuelas públicas tendrán asesorías de expertos en bienes raíces, además ofrece la asistencia en pagos iniciales de una casa a través de su programa de pago inicial equitativo y compartido. El programa de pago inicial proporciona hasta $120,000 para ayudar a los educadores a obtener un pago inicial del 20% sin restricciones de ingresos.

Cabe recordar que la NAEP, se encarga de evaluar la compresión lectora y matemáticas en el cuarto y octavo grado. Y mide como los estados y jurisdicciones disminuyen sus diferencias en el rendimiento académico.

Durante este año en DC, se evidenciaron grandes avances en matemáticas de cuarto grado y en matemáticas y lectura de octavo, teniéndolo como el único estado del país en mostrar mejoría en estas asignaturas.

Ante estos resultados el superintendente Hanseul Kang. Afirmó, “gran parte de la nación o se quedó estancada o se quedó atrás. Los estudiantes de D.C. continúan progresando constantemente”.

Por otra parte, los resultados también incluyen las puntuaciones de las  DCPS, en la Evalación del Distrito Urbano (TUDA). Y miden en específico las destrezas en matemáticas y lectura de estudiantes de cuarto y octavo grado en 27 distritos escolares urbanos que participaron.

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Karla Quintero

Egresada de la Universidad Central de Venezuela. Licenciada en Ciencias Políticas y Administrativas. Amplia trayectoria en políticas públicas, sistematización y análisis discursivos. Experiencia en audiovisual ( programación y producción). Editora con herramientas de SEO y Community Manager.